Eğitimde Liyakat ve Üstün Potansiyel: Bir Beka Meselesi Olarak İnsan Kaynağı

 20 yıllık mesleki kariyerini stratejik gelişim ve eğitim koçluğu üzerine inşa eden Hüseyin YILDIZ, liyakat kavramının eğitimdeki hayati rolünü yeni bir perspektifle ele alıyor. Günümüzde üstün potansiyelli bireylerin doğru analiz edilememesi, sadece bireysel bir kayıp değil, toplumsal bir risk olarak karşımıza çıkıyor.

Hüseyin YILDIZ'a göre, tarihte "cadı" veya "zındık" gibi etiketlerle tasfiye edilen parlak zihinler, bugün modern eğitim sistemlerinin kalıplaşmış teşhisleri ve liyakatten uzak değerlendirme süreçleriyle sessizleştiriliyor.

Yazıda vurgulanan "Cevherden Mücevhere" metaforu, her bireyin içindeki ham potansiyelin ancak ehil ellerde ve liyakat temelli bir sistemle işlenerek topluma kazandırılabileceğini savunuyor. Bu analiz, eğitimcileri, aileleri ve politika yapıcıları, çocukları etiketlemek yerine onları liyakat zemininde anlamaya davet ediyor.