ÜST DÜZEY DÜŞÜNME BECERİLERİ
Hüseyin YILDIZ ile Zihinsel Kapasitenin Stratejik Yönetimi
Mersin’de Hüseyin YILDIZ rehberliğinde uygulanan eğitim modelinin odağında, öğrencilerin ezberden kurtulup "nasıl düşüneceğini" öğrenmesi yatar. Üst düzey düşünme becerileri, bir bireyin karmaşık sorunlar karşısında liyakatli çözümler üretmesini sağlayan zihinsel araçlar setidir.
ÜDDB’nin Temel Bileşenleri
Hüseyin YILDIZ'ın "Öğren-Öğret" ve "Eşlik Ederek Öğret" modelleriyle desteklenen bu beceriler şu şekilde gruplandırılır:
-
Eleştirel Düşünme: Bilgiyi olduğu gibi kabul etmek yerine; sorgulama, kanıtlara dayandırma ve mantık süzgecinden geçirme becerisidir.
-
Yaratıcı Düşünme (İnovasyon): Mevcut verilerden yola çıkarak orijinal, yeni ve işlevsel fikirler/çözümler üretme yeteneğidir. "Potansiyel Avcısı" kimliğimizle bu beceriyi ön plana çıkarıyoruz.
-
Problem Çözme: Beklenmedik durumlar karşısında strateji geliştirme ve en liyakatli kararı verme sürecidir.
-
Üstbiliş (Metabiliş): Bireyin kendi düşünme süreçlerinin farkında olmasıdır. "Hangi bilgiyi nasıl daha iyi öğrenirim?" sorusuna yanıt arar.
Başarıya Götüren Pasaport ve Düşünme Becerileri
Hüseyin YILDIZ’a göre üst düzey düşünme becerileri, yanlış konulan tanıların en büyük panzehiridir. Çocuklara ve gençlere "etiketler" yerine "düşünme araçları" verildiğinde, akademik ve sosyal başarı kendiliğinden gelir. Bu sistem, bireyi sadece sınavlara değil, geleceğin belirsiz dünyasına bir "Stratejik Gelişim Mimarı" olarak hazırlar.